Dražen Ružić

Ivana Ružić

Učenici uče da umjetna inteligencija može biti korisna pomoć u razmišljanju, planiranju i stvaranju ideja, ali odgovornost za provjeru, sigurnost i konačno rješenje ostaje na čovjeku. Razvijaju kritičko mišljenje, vještinu postavljanja dobrih pitanja i naviku odgovornog korištenja digitalnih alata.

Gotov materijal

AI kao pomoć u rješavanju problema

kako-nam-umjetna-int

Cvita Tolić

Priprema za nastavni sat Kulture i medija.

Nastavnička priprema

Film: Igra;D.Vukotić

igra

Srećko Djaković

“Etikete su kao aplikacije koje drugi instaliraju na nas — ali mi ih nismo odabrali. A ponekad ih je teško izbrisati.” 

Ciljevi radionice:
- Razviti empatiju i odgovornost za vlastite riječi, objave i komentare. 
- Razumjeti da su etikete odraz predrasuda, a ne stvarnog identiteta osobe.
- Potaknuti učenike na aktivno zaustavljanje nasilja, a ne prelijevanje na druge. 
- Shvatiti da svako od nas ima ulogu u stvaranju školskog okruženja bez diskriminacije i stereotipa.

Etiketiranje

etiketiranje

Sunčica Gačić

Razredni ugovor koji se potpisuje s učenicima, protiv nasilja uz Dan ružičastih majica.

Razredni ugovor protiv nasilja

razredni-ugovor-prot

Učenici mogu proučavati razvoj lutke kroz povijest i primijeniti na primjeru nošnje ili odjeće žena i baka danas i nekad.

Djeca mogu proučavati razvoj lutke kroz povijest i u crtežu ili slici primijeniti na primjeru nošnje ili odjeće žena i baka danas i nekad.

Učenici mogu proučavati razvoj lutke kroz povijest i praktično primijeniti na primjeru ilustracije i/ili izrade lutke i nošnje po uzoru na nekadašnju odjeću baka u kraju iz kojeg potječu.

Bojana Vukojević

Predavanje utvrđuje i analizira razvoj i značaj lutke kroz povijest, kroz primjere sačuvanih lutaka te primjere korištenja lutke u prikazima iz povijesti umjetnosti, a kroz primjere lutke Jaseničanke i Dilice, prepoznaje se značaj baštinske lutke i njena uloga pokretača kolektivnog kulturnog pamćenja, posebno na području podvelebitskog kraja i zadarske gradske jezgre.

Kulturno pamćenje kroz medij tekstila  u primijenjenoj umjetnosti

lutka-kao-cuvar-trad

Marina Međimurec Čupić

Učenici Osnovne škole Zorke Sever koji pohađaju Volonterski klub "ZOV" sudjelovali su u projektu Učenje zalaganjem u zajednici. Učili su o empatiji i kako razumijeti potrebe svoje zajednice te kako reagirati i pomoći. Učili su o epilepsiji, predrasudama koje su vezane u ovu bolest te kako znanjem možemo pomoći. Projekt pod nazivom "Razumijem epilepsiju - pomažem bez straha" - naučili su kako pružiti prvu pomoć kod epileptičnog napadaja.

"Razumijem epilepsiju - pomažem bez straha"

Tonka Došlić

priprema za Sat razrednika, kolrelacija uz obradu lektirnog djela Ružno pače

SAT RAZREDNIKA-MEĐUNARODNI DAN TOLERANCIJE

medunarodni-dan-tole

Priprema za nastavni sat Sata razrednika - Dan očeva izrađena je kao digitalni materijal u alatu Wakelet.

DAN OČEVA

dan-oceva

Priprema za nastavni sat iz Prirode i društva izrađena je u alatu Wakelet, a odnosi se na nastavni sadržaj Kulturna i pripodna baština našeg mjesta.

Kulturna i prirodna baština našeg mjesta

bastina

Sandra Poštić

Interaktivna prezentacija u digitalnom alatu Genially koja obrađuje nastavni sadržaj Angažirana pjesma. Prezentacija sadrži motivacijski uvod, navodi na promišljanje o važnosti teksta u pjesmi i njezinoj ukupnoj vrijednosti te poruci koju nam prenosi. Također sadrži i slušnu analizu pjesme te materijale za izvođenje skladbe: pjevanje i sviranje kao i zadatak za provjeru ishoda na temu Angažirana pjesma.

Građanski odgoj i obrazovanje